|
6η Μαρτίου: “Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο
Σχολείο”
Η
εκφοβιστική συμπεριφορά θεωρείται ως εξωτερική
απειλή για τη συναισθηματική ευημερία, τη μάθηση και
την εκπαίδευση.
Η εκφοβιστική συμπεριφορά δεν είναι μόνο εμπόδιο για
την επίτευξη των μαθησιακών στόχων αλλά και η
μεταβλητή που επηρεάζει την ποιότητα του
περιβάλλοντος του σχολείου και της τάξης και μέσα
από αυτό τις μαθησιακές διαδικασίες μέσα αλλά και
έξω από την τάξη.
Επηρεάζοντας αρνητικά τα μαθησιακά αποτελέσματα, η
εκφοβιστική συμπεριφορά γίνεται απειλή για το
μαθησιακό περιβάλλον του σχολείου, τη διαδικασία
μάθησης και τη λειτουργία του σχολείου. O όρος
«εκφοβισμός και βία στο σχολείο», όπως και ο όρος «θυματοποίηση»,
έχουν αρχίσει και γίνονται αντικείμενο συζήτησης και
στην Ελλάδα.
Ο εκφοβισμός και η βία ανάμεσα στους μαθητές μπορούν
να πάρουν σωματική, λεκτική, ψυχολογική και
κοινωνική μορφή. Συνήθως εκδηλώνονται με :
Χειρονομίες, σπρωξιές, ξυλοδαρμούς, Φραστικές
επιθέσεις, βρισιές, προσβολές, απειλές, Εκβιασμούς,
Καταστροφή προσωπικών αντικειμένων, Κλοπές,
Σεξουαλική παρενόχληση και κακοποίηση, Αποκλεισμό
και απομόνωση από παρέες, ομαδικά παιχνίδια και
κοινωνικές δραστηριότητες
|
σεις
